烟台职业学院中专部招生

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二、招生对象：   应往届初中毕业生；应往届高中（职专、技校）毕业生；初四分流学生。

 三、办学特色：重技能，懂韩语，强素养，已形 成“技能+语言+良好的素养”的教育 与管理特色。

四、开设专业： 文史类： 应用韩语、应用日语、商务英语、国际商务、市场营销、会计电算化、文秘、酒店管理、旅游管理、应用英语（航空服务方向）等。 理工类： 机电一体化、应用电子技术、数控技术、焊接技术及其自动化、汽车制造与装配、物流管理、食品检测及管理、工程造价、动漫制作等。

五、继续学习及学历教育途径：

为帮助学生实现“中专学历为就业，大专学历谋发展”，我院提供多种继续学习途径。

 1、3+0.5模式。2011级学生秋季注册我院中专学籍后，可参加学校组织的大专辅导，于10月份参加国家统一组织的成人高考，经统一录取后，注册烟台职业学院大专学籍，中专、大专同步学习，相同专业学分互认，3年时间取得中专文凭并就业，后推半年获取国家承认的大专文凭，谋取更快发展。 

 2、3+1.5模式。当年未参加成人高考的学生，可于第二年再参加学校组织的大专辅导并考试，经统一录取后，注册烟台职业学院大专学籍，中专毕业后，再经过一年半的大专学习，考试合格，获得国家承认的大专学历。

 3、3+3模式。学习基础较好并有继续脱产学习愿望的学生，可在中专学习期间加强基础课及专业课的学习，第三年顶岗实习期间，参加全国统一的对口高职考试，经录取后，升入烟台职业学院全日制大专继续学习。经过三年学习，考试合格，获得国家承认的全日制大专学历。

4、韩国（日本）留学。学生中专毕业后，也可以选择到韩国（日本）研修留学，我们向学生推荐资质良好且被我国教育部认证的韩国（日本）学校，学生可以根据自己的实际情况和专业到韩国（日本）完成专科、本科至硕士研究生的学业。

 六、就业优势：

 当前普通中专毕业生是就业率最高的一个人才层次，很多企业对中专毕业生非常青睐。我院对学生就业工作高度重视，已经与数十家大中型企业建立了长期紧密型合作关系，2010年为学生推荐就业岗位2000余个，凡在我院顺利毕业的学生均有多个学校推荐的工作岗位可选择。 境外就业是烟台职业学院学生实现优质就业的重要途径，学生年净收入(除去食宿费)一般在5—12万元人民币，主要境外就业国家是新加坡，目前在新加坡实现就业的烟台职业学院毕业生已达1500余人，中专和大专实行境外就业资源共享。

七、教育管理：

我院始终坚持以人为本的教育理念，注重学生人 文素养的培养与提高，确立了以养成教育为主线的德 育工作方针。近年来，我院在教育、管理实践中不断探索，力求通过鲜明的主题宣教、严格的纪律约束、细致入微的人文关怀使学生受到启迪和熏陶，培养学生健全的人格和良好的行为习惯，现已形成多个主题教育品牌，为学生的就业及成长成才提供了强劲的支撑。

“四爱”系列主题教育：即通过开展“爱祖国、 爱父母、爱师长、爱自己”主题教育活动，使学生 明确学习的动力与源泉，学会感恩父母、感恩师长， 学会自尊自爱自重，形成正确的人生观和价值观。            

文明礼仪主题教育：通过持续的文明礼仪规范教育，提高学生的文明礼仪程度，形成良好的职业素养，为成功就业及个人发展奠定坚实的基础。

 遵纪守法主题教育：采取法律知识宣讲及竞赛、民警讲法、法制教育主题班会等多种形式提高学生法律素养，使学生知法、懂法、守法。

自主创业主题教育：通过开办“创业潜能训练营”等学生社团组织、组织企业家或往届优秀毕业 生到校举行报告会、座谈会，培养学生“千里之行， 始于足下”的拼搏进取精神和创业激情，增强其创业 意识和创业能力。

 八、实习实践：             

实习实践是我院学生的必修课程，目的是增强学生适应社会及顺利就业的综合能力，主要包括工学结合、顶岗实习和假期社会实践三种形式。工学结合是按照《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》要求及教学大纲进行的教学安排，学生在校期间统一到企业进行3—6个月的工学结合；顶岗实习是学生在毕业前到企业顶岗工作，为就业双向选择奠定基础；假期社会实践是学生利用寒暑假自愿参加学校统一组织的到企业短期工作的实践活动。这三种形式的实习实践都可以帮助学生认识企业、开阔视野、提高技能，同时获得可观的经济收入，减轻家庭负担。    

九、国家补助及待遇：

在我院就读的学生，根据国家政策规定享受每年1500元国家助学金；部分家庭困难且品学兼优学生还可申请享受减免学费政策；学院设有综合奖学金，对品学兼优的学生进行奖励；学院设有爱心救助金，专门资助特困学生完成学业。

 十、开学时间及收费：

 春季生：2011年3月16日；秋季生：2011年8月下旬。 收费严格执行物价部门核定的标准（不同专业收费不同），绝对没有超标准乱收费现象。