新村幼儿园开园于2002年9月1日。是一所集绿化、美化、儿童化、教育化、现代化于一体的高标准大型幼儿园。同时也是东莞市“一级幼儿园”，东莞市“绿色幼儿园”。
本园占地面积8880平方米，建筑面积14000平方米，绿化覆盖率达100%。园内设有幼儿活动教室、幼儿休息室、保健室、幼儿图书室、音体室、舞蹈室、美术室、电子琴室、科常室、益智慧小屋等各类专用教室；有布局科学、流程合理的厨房；有各大、中、小型玩具。户外设有戏水池、塑胶活动操场、养植园、种植场等，各种设施设备能满足幼儿生活和学习的需要，这里是充满自然、和睦、温馨的快乐之家。
一支风华正茂、朝气蓬勃、勇于奉献的教职工队伍是我园发展壮大的中坚力量。教职工们坚持弘扬“创新、合作、发展”的时代精神，“以德立园、依法治园、改革兴园”，坚持育人为本、全面发展。全心全意为幼儿服务，全心全意为家长服务。
一、办园理念
办园宗旨：面向新世纪 培育新人才
园风：礼貌、爱心、耐心、团结、责任、承诺。
教风：敬业、爱友、宽容、鼓励、引导、启发。
学风：积极、主动、探索、感知、动手、动脑。
二、办园目标
“创品质”----以先进的教育理念，科学的管理机制，强劲的师资队伍，
整合的课程体系、优化的学习环境，把幼儿园真正建设成一所示范性、标志性、现代化的儿童乐园。
“创一流”----以一流的办园标准及要求，做好幼儿园的各项工作。实施以"凝聚力工程"为基础的民主、开放、科学的人性化管理体系，形成一支素质优良、业务精湛的一流教职工队伍，达到以德育教育为核心，以创新精神和实践能力为一流的保教质量。
“创特色”----幼儿园围绕“以幼儿发展为本”的理念，积极实施素质教育，同时建构以家园共育、艺术教育、识字教育、英语教育等特色教育新模式。凝聚多方合力，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿素质教育的格局。解放幼儿的时间、空间、大脑，注重幼儿在丰富、真实、课程化的环境中自主的学习，激发幼儿艺术感受力与表现力；营造和谐、幽雅的人文环境、育人环境，充分体现园本化特色。
三、培养目标
在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充分享受童年的欢乐，帮助其正确认识自己和周围环境（包括物、人、事及其关系），学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能，初步养成良好的生活、学习、行为习惯，培养幼儿的创新意识、创造精神和能力，形成良好的个性心理品质，为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。
本园占地面积8880平方米，建筑面积14000平方米，绿化覆盖率达100%。园内设有幼儿活动教室、幼儿休息室、保健室、幼儿图书室、音体室、舞蹈室、美术室、电子琴室、科常室、益智慧小屋等各类专用教室；有布局科学、流程合理的厨房；有各大、中、小型玩具。户外设有戏水池、塑胶活动操场、养植园、种植场等，各种设施设备能满足幼儿生活和学习的需要，这里是充满自然、和睦、温馨的快乐之家。
一支风华正茂、朝气蓬勃、勇于奉献的教职工队伍是我园发展壮大的中坚力量。教职工们坚持弘扬“创新、合作、发展”的时代精神，“以德立园、依法治园、改革兴园”，坚持育人为本、全面发展。全心全意为幼儿服务，全心全意为家长服务。
一、办园理念
办园宗旨：面向新世纪 培育新人才
园风：礼貌、爱心、耐心、团结、责任、承诺。
教风：敬业、爱友、宽容、鼓励、引导、启发。
学风：积极、主动、探索、感知、动手、动脑。
二、办园目标
“创品质”----以先进的教育理念，科学的管理机制，强劲的师资队伍，
整合的课程体系、优化的学习环境，把幼儿园真正建设成一所示范性、标志性、现代化的儿童乐园。
“创一流”----以一流的办园标准及要求，做好幼儿园的各项工作。实施以"凝聚力工程"为基础的民主、开放、科学的人性化管理体系，形成一支素质优良、业务精湛的一流教职工队伍，达到以德育教育为核心，以创新精神和实践能力为一流的保教质量。
“创特色”----幼儿园围绕“以幼儿发展为本”的理念，积极实施素质教育，同时建构以家园共育、艺术教育、识字教育、英语教育等特色教育新模式。凝聚多方合力，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿素质教育的格局。解放幼儿的时间、空间、大脑，注重幼儿在丰富、真实、课程化的环境中自主的学习，激发幼儿艺术感受力与表现力；营造和谐、幽雅的人文环境、育人环境，充分体现园本化特色。
三、培养目标
在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充分享受童年的欢乐，帮助其正确认识自己和周围环境（包括物、人、事及其关系），学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能，初步养成良好的生活、学习、行为习惯，培养幼儿的创新意识、创造精神和能力，形成良好的个性心理品质，为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。
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