少儿声乐:4岁—13岁
内容特点:声乐的基本知识,歌唱发声的基础训练(童声),歌唱的五要素,歌唱与共鸣,童声训练应注意的问题,歌曲教唱及艺术处理,演唱形式,舞台实践,童声嗓音的保护,乐理知识(节奏、视唱、练耳)等。
教学目标:本会为孩子们的声乐艺术提供成长的摇篮,孩子们在这里能够接受科学正规的童声训练。童声训练是一门艺术专业性较高的专业,通过训练提高孩子们演唱歌曲的能力,培养感受音乐的美好、陶冶情操、增强自信心,从而更加活泼开朗,敢于进取,对音准、节奏、听觉、表演起到了重要的作用。
语言表演:4岁以上
内容特点:以语言为主表演为辅,综合了游戏、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲、口头作文、音乐、舞蹈、影视剧表演等形式和表现手段为一体的综合性课程。纠正发音规范,吐字归音,激发热情、培养兴趣、提高自信、增强表现欲。
教学目标:本会以艺术语言为载体促进学生整体语言能力的发展;以综合表现为手段鼓励学生进行创 新性、体验性、反思性学习;以艺术语言为载体增强记忆力、表达能力、沟通协调能力;以主体调动为手段,以素质教育为主体实施兴趣培养、专业培训与成功教育。以丰富展示为手段,培养活泼开朗、豁达高尚的情感和性格,最终达到培养健全人格塑造完美人生的育人目的。
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