青岛理工大学SQA
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SQA3+2本硕连读国际本科招聘代理

SQA3+2本硕连读国际本科招聘代理

青岛理工大学创建于1952年,是一所以工为主,土木建筑机械制造、环境能源学科特色鲜明,科学教育与人文教育相结合的多科性大学。是国家首批地方高校“111计划”建设单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。

学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区,占地面积约216.55万平方米,校舍建筑面积100.34余万平方米。图书馆藏书约241.82万册。教学科研仪器设备总值4.25多亿元。

学校拥有本科、硕士博士完整的人才培养体系,涵盖理工经管文法艺等7大学科门类,拥有2个一级学科博士后科研流动站、2个博士学位授权一级学科,21个硕士学位授权一级学科、11个硕士学位授权专业(类别),63个本科专业;全日制在校生33889人。学校现有教职工2462人,其中专教师1622人,具有博士学位的692人,高级专业技术人员679人。

学校坚持开放办学,与国(境)外87所知名高校建立了校际交流和合作关系,获批3个中外合作办学项目。与国内234个地方政府、企业、高校和科研院所在人才培养、科学研究、社会服务等领域全方位合作。

学校坚守初心使命,建校60余年来,为国家培养了23万名科学工程技术和管理方面的人才,毕业生就业率、就业质量和用人单位满意度始终位列省内高校前茅;服务国家战略,一批攻关研究成果应用于三峡工程、探月工程等重大项目;助推山东省产业发展,在沿海高铁、跨海大桥、海底隧道等重大工程建设中提供科技和人才支撑。

SQA项目

为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能些人才,促进中英两国的教育合作与交流,中国教育部留学服务中心与苏格兰学历管理委员会( ScotfishQualincations Authority 合作于2003年将英国高等教育文凭课程(Advanced Diploma简称AD)引入中国。2005年,教育部与苏格兰行政院签署《中华人民共和国教育部与大不列颠及北爱尔兰联合王国苏格兰行政院关于促进教育合作的备忘录》指定留学服务中心与SQA在教育和培训方面进行合作。2017年,中国留学服务中心与SQA合作的AD课程写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》。

青岛理工大学积极寻求国际课程的开发,开展了英国高等教育项目即SQA-AD本硕连读项目。青岛理工大学SQA-AD项目是英国高等院校普遍接受的阶段性学历教育,具有高质量的课程体系、 先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色,得到了世界各国的广泛认可及好评。学校积极拓展学生升学范围,SQA-AD项目已与7个国家50余所大学建立了升学通道。学生在青岛理工大学学习3年后,可以选择国外五十余所大学继续学习,1年即可获得国内外 认可的本科学士学位并可申请1年制硕士课程。教育部留学服务中心对留学归国学生所获学位根据相 关条例给予认证。现在,国家出台了相应的《促进留学人员创业和工作办法》对留学归国学生提供 各种优惠条件和安置工作等。

接受教育部留学服务中心专家初审

接受苏格兰学历管理委员会专家外审

项目为广大高中毕业生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。该项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业结合的课程特色,得到世界上众多国家大学的承认和认可。学生在国内学习期间,学籍分别在中国(教育部)留学服务中心和苏格兰学历管理委员会进行注册。

学业规划

地点学年分段课程
青岛理工大学(本部)第1年学习国际预科课程,强化英语和专业相关的基础课程
第2-3年按照英方课程大纲要求和评估标准学习英国SQA项目两年专业课课程。
国外大学第4年选择英、澳等国家的多所教育部认可高校完成本科课程并获学士学位,中国教育部留学服务中心进行本科学历学士学位认证。
第5年学习国外大学硕士研究生课程,最短1年可取得硕士学位,中国教育部留学服务中心进行硕士研究生学历学位认证。

项目特色

★课程教材:成套使用英国原版教材;

★教学模式:采用小班、互动式授课模式,英语教学;

★师资组成:海归教师为主、辅以外教进行双语授课;

★多国留学:项目学生在国内获得该证书后,达到有国外大学要求,可以进入英国、澳大利亚等多个国家的多所大学留学,另有 多所英国大学“有条件录取通知书”申请保障;

★奖学金制:项目学生成绩优异者可获得由主办单位颁发的学习奖学金以及由国外大学提供的在英学习期间奖学金;

★就业指导:聘请知名企业的人力资源部总监和经理担任项目学生就业指导导师,为项目学生提供就业指导服务。

项目优势

●政府背景 官方办学 经验丰富

SQA是中英两国政府机构根据国内大学和学生的需求引进的优质教育资源。该文凭由英国教育部、英国文化委员会推荐,经中国驻英大使馆教育处认证。

2017年12月7日,国务院副总理刘延东与英国卫生大臣亨特在伦敦共同主持中英高级别人文交流机制第五次会议。会上,双方共同签署了《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》。中国(教育部)留学服务中心与SQA合作的CSCSE-SQA-AD项目写入联合声明,促进了项目的未来可持续发展。中国(教育部)留学服务中心和苏格兰学历管理委员会将以此为新的起点,加强合作、携手并进,为促进两国教育领域的交流与合作继续发挥作用。

●顶尖学府 统一管理 共享资源

青岛理工大学是一所重点一本高校,以工为主,土木建筑、计算机科学、环境能源学科特色鲜明,科学教育与人文教育相结合的多科性大学。是国家首批地方高校“111计划”建设单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。青岛理工大学已形成一支职称结构合理、科研实力突出、学历水平较高、具有丰富教学经验的双语教师队伍,推动国际化人才培养,促进教育全球化发展,开展多渠道的国际教育交流与合作,推动了国内外先进教学方法和育人理念的应用,青岛理工大学成为探索国际化人才培养的重要阵地。

学生在校期间持有学生证及一卡通,享受青岛理工大学生设施,参加青岛理工大学社团和学生活动。但更重要的是青岛理工大学的精神、学风和师资,这对学生的成长、成才有极大的熏陶和教导作用。青岛理工大学具有丰富的办学经验,强大的教师团队、管理团队及良好的国外大学合作背景,可提供学生从留学到续签申硕移民就业的一条龙服务。

●联合培养 多国留学 3+1+1本硕连读学生在青岛理工大学大学完成三年学习后,可根据自身情况自愿选择英国、美国、澳大利亚、加拿大等多个国家的高校攻读最后一年本科阶段剩余课程,三年国内高等教育使学生心理更加成熟,语言及专业课基础更加扎实,为第四年的出国学习奠定了扎实基础。学生在出国前可向国外院校申请本硕连读,本科毕业后可直接攻读该校硕士课程。
●权威师资 教学严谨 严格管理3+1+1本硕连读项目授课教师由青岛理工大学在职博士生师资团队完成,海归教师为主,辅以外教,理论结合实践,真正做到素质教育。在学生管理方面,项目为每班学生配备3名管理老师,班主任,辅导员员,学业指导老师实行24小时责任制,记录学生出勤及听课情况,检查学生就寝,依照严格的管理制度从学习到生活全程记录,及时与家长沟通,确保学生养成良好的学习、生活习惯。方便对学生学习情况及学业规划进行辅导。因材施教,为基础薄弱的学生进行1对1辅导。方便对学生学习情况及学业规划进行辅导。因材施教,为基础薄弱的学生进行1对1辅导。
●英式教学 科学规划 平稳衔接
项目课程执行英式教学大纲,选用国外高校原版教材,在授课过程中采用“启发式”、“互动式”、“小班制”、“人性化”的中英文双语教学模式,并在教学过程中严格执行国外大学教学大纲;从大一到大三,授课形式由中英文双语教学向纯英语教学逐渐过渡,同时在课程中引入英美文化,学术英语、职场英语等教学内容,使学生迅速提高英语水平的同时,掌握用英语学习专业课的方法,更多地了解国外文化特点,以便出国后更快地适应新的生活和学习环境,帮助学生实现东西方教学模式的平稳过渡。
3+1+1本硕连读的中外双培养模式既避免了高中毕业生直接出国要面临的种种困难:英语沟通交流能力不过关,生活独立性及学习自主性较差;学生年龄小,适应能力较弱,难以适应国外新的教学模式;同时又避免了国内外文化差异及社会发展速度不同,学生在国外长期学习生活造成回国后“西方思想”严重,无法适应职场、不了解国内市场现状等弊端。


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