河南科技大学定向教育:
河南科技大学成人高等教育2011年招生简章 河南科技大学简介 河南科技大学位于历史文化名城、现代工业与旅游城市洛阳。 河南科技大学1952年始建于北京。1956年为配合国家重工业基地建设迁至洛阳,更名为洛阳工学院。1998年由机械工业部划转河南省。2002年河南省委、省政府为优化省内高等教育结构布局,组建了以工为主的河南科技大学,成为河南省重点建设的三所综合性大学之一。 历经58年的发展,学校汇聚了一支高水平的师资队伍,积累了丰富的教学资源,形成了优良的办学传统,成为在全国享有良好声誉、中原地区具有重要影响的高等学府。学校是“教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”,先后被评为“河南省高校毕业生就业工作先进单位”、“河南省大学生创业教育示范高校”、“河南考生心目中最理想的高校”。 学科门类齐全 学校现设26个学院,有75个本科专业、5个专科专业、68个硕士学位授权点,涵盖理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学等10大学科门类,具有MBA、工程硕士、临床医学硕士、兽医学硕士和农业推广硕士等专业学位授予权,是教育部授权的联合招收、培养博士研究生单位。学校面向全国30个省、市、自治区招生,现有全日制本科生、研究生和留学生3万余人。建校58年来,学校为国家培养了15万名高级专门人才。 师资力量雄厚 学校现有专任教师1940人,具有高级专业技术职务的教师844人,具有博士学位的教师535人、硕士学位的教师1064人;学校有共享院士7人、中原学者1人、省级特聘教授7人、博士生导师49人;有“国家有突出贡献专家”、“百千万人才工程”国家级专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、河南省学术技术带头人、河南省教学名师等高级人才212人;有国家级教学团队1个,省级科研创新团队和教学团队6个。 科研基础扎实 学校有45个省级重点学科、12个省级特聘教授设岗学科;有矿山重型装备企业国家重点实验室、河南省机械设计及传动系统重点实验室、河南省有色金属材料科学与加工技术重点实验室、河南省汽车节能与新能源重点实验室、河南省高等学校先进制造技术重点学科开放实验室;有教育部摩擦学与材料防护工程研究中心、河南省耐磨材料工程技术研究中心、河南省高校轴承工程技术研究中心等省部级重点实验室和工程中心12个;有河南省显微外科研究所等省级研究基地、中国齿轮教育培训中心、中国轴承陈列馆、河南省机械工业CAD培训中心、河南省制造业信息化技术服务中心等国家及省级教学培训基地;有4个国家级特色专业建设点、6个省级特色专业建设点;有1门国家级精品课程、16门省级精品课程、4个省级实验教学示范中心;有20个洛阳市重点实验室(工程中心、人文基地)。《河南科技大学学报》自然科学、社会科学、医学三种版本面向国内外公开发行,自然科学版是全国中文核心期刊,获教育部“全国高校优秀科技期刊一等奖”;社科版是河南省一级期刊,被中国人文社科学报研究会评为“全国优秀社科学报”。 学科优势明显 学校在齿轮、轴承等装备基础件研究方面居国际先进水平,研究成果先后荣获国家发明二等奖和国家科技进步三等奖;大型装备数字化设计及控制技术研究取得重要成果,获国家科技进步二等奖;农业机械研究具有传统优势;金属材料及其加工技术研究方面达到国内先进水平;与国防科研机构和军工企业长期合作,在国防科技进步中发挥了重要作用;应用数学研究领域取得突出成绩;肿瘤学、神经外科学、法医学、显微外科学、农副产品加工技术、旱作栽培与育种、预防兽医学、动物育种与繁殖等学科的研究具有明显特色。 办学条件优越 学校现有西苑、景华、周山、开元四个校区,占地面积4600余亩,校舍建筑面积110余万平方米,固定资产总值11.89亿元,教学科研仪器设备总值3亿元。图书馆建筑面积2.89万平方米,馆藏文献335.51万册,中外文期刊2000多种。学校数字化校园建设和应用水平处于全省领先地位,荣获中国教育信息化建设优秀奖。体育场馆面积17万平方米。校内外实习基地200余个。学校有三所附属医院,其中第一附属医院是省级综合性教学医院、三级甲等医院、全国百佳医院,设有博士后科研工作站,其综合竞争实力和社会影响力均居河南省综合性医院前列。 对外合作广泛 学校目前已经与美国、英国、日本、德国等多个国家和地区的40多所高校和科研机构建立了校际联系和友好协作关系。近年来,先后选派160多名中青年教师出国进修、攻读学位和科研合作,接受各国留学生120多名,学校还常年聘请美、德、日等国的外籍专家来校任教。2003年学校开始与英国赫特福德大学和东伦敦大学合作培养本科学生。 校风严谨,管理科学 学校高度重视大学文化建设,在长期自强不息的奋斗历程中,践行“明德博学、日新笃行”的校训,形成了“敬业奉献、精益求精”的教风,“勤学慎思、尊师诚信”的学风和“和谐自强、严谨求实”的校风,创造了独具特色的校园文化。学校在学生管理方面,采用辅导员制,坚持以学风建设为中心,加强学生的思想政治教育、日常行为管理和心理健康教育与咨询,同时开展丰富多彩的科技、文化、艺术、体育等校园文化活动,陶冶学生情操,拓展学生素质。 学校的成人高等教育起步于上世纪七十年代,现已形成业余、函授等学历教育,高等教育自学考试暨多种形式技术(业务)培训等多层次并举的继续教育体系。目前,成人高等教育各类在校生2万余人,学校重视人才培养质量,取得了良好的社会效益,先后荣获原国家教育委员会“全国普通高校成人教育先进单位”、教育部“全国高等教育自学考试先进集体”、原机械工业部“成人教育先进单位”和“函授、夜大学教学先进单位”等光荣称号。在河南省普通高校成人教育检查评估中获得“优秀”成绩。 竭诚欢迎有志之士踊跃选报我校成人高等教育各类专业。
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