一、行业发展
国家“十一五”规划中明确提出要在2011年实现三网合一,加快推进电信网、广播电视网、互联网三网融合发展。实现三网互联互通、资源共享,为用户提供多种服务,促进信息和文化产业发展,提高国民经济和社会信息化水平。
二、专业前景
目前,面临的问题是人才结构不合理制约中国
未来发展预计运营商未来几年增值业务(数据业务)收入比将快速增长,国家为了能够使相关增值业务发展起来,投入了大量资金用于
随着
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的专业素质与创新精神,有较强硬件动手能力,为信息化产业发展的需要,适应高科技的发展和国际移动通信网络及互联网络的建设,培养通信网络现代化建设需要的应用型复合高级技术人才和管理人才。
四、教学特色
1、教学模式
整个课程体系属于任务驱动式教学,主要以项目实训为主,理论教学为辅。理论课程占45%,项目实训占55%.教学过程采用课堂理论学习,配合大量的适应室练习,同时穿插职业素质训练以及小组工程项目实践的“混合式教学”。课程以教师讲授和案例分析为主,辅助以小组讨论、实战模拟和各种形式的讲座。实训课程均在高端实验室内进行。
2、实训教育
实训教育体系包含每学年在校内实训完成的阶段性实训和最后一学期在实训基地完成的就业实训。大量的实训的安排,有效地弥补了学校教学体系重理论轻实践的不足。项目实训让学生在真实的网络环境中实践、巩固和完善所学的专业知识,从技术及经验上保障学生有良好的就业能力。所有学生每学年都会集中在校内进行适时项目实践,毕业前的最后一学期到实训基地进行就业前的集中项目实训。
五、专业优势
1、国家级背景:拥有国家信息产业主管部门的行业管理优势和强大的信息资源;
2、权威的证书:中华人民共和国劳动和社会保障部和工业和信息化部联合颁发的“职业资格证书”(3G发展方向);工业和信息化部颁发的“全国信息化工程师”;由人力资源、社会保障部、工业和信息化部联合颁发的“专业技术人才知识更新工程(国家“
3、经典的课程:自主研发的课程体系中引入了大量的学术资源。集权威专家、知名厂商、高等学府等多方优势,覆盖目前主流
4、优秀的教师:所有教授3G通信网络课程的教师,为资深工程专家、互联网专家及通信产业各电信设备厂商的资深教师,拥有深厚的理论基础、拥有丰富教学经验和企业项目实战工程经验。保证教学过程理论与实践并重。
5、实战化训练
全面和企业接轨,按照企业的实际用人标准,在模拟企业环境中,采用企业化的管理方式对学生进行管理培训和考核,并辅以大量的实际项目案例进行项目驱动式教学,强化实战实训,理论与实践相结合,全面掌握所学技术。
6、保障高就业
所有参加
六、就业前景
本专业毕业生有着广泛的就业面。可到在移动、联通和电信等通信部门及科研单位,从事移动通信网络(WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA等)规划、工程预算、优化等工作;在电信、广播电视系统从事工程安装、维护、技术服务、市场营销等工作;在移动通信设备制造企业从事生产、测试、维护、销售和技术支持等工作;在通信应用部门从事移动网络维护工作,在企事业单位、政府机关、网络运营商、网络公司及各类移动互联网站工作,从事移动网络管理、维护、信息系统的开发、维护及网络信息处理工作或从事其它与应用相关的工作。
1、推荐企业
① 通信运营:中国电信、中国移动、中国联通等;
② 电信设备开发:摩托罗拉(中国)网络科技有限公司、诺基亚(中国)投资有限公司、西门子(中国)网络科技有限公司、爱立信(中国)网络科技有限公司、神州数码科技有限公司、晓通网络科技有限公司等;
③ 电子企业、公司:沃达丰(中国)有限公司、太极网络科技有限公司、微软(中国)有限公司、Cisco系统(中国)网络技术有限公司、华为科技有限公司、赛门铁克(中国)网络技术有公司、H
④ 北京及全国通信产业:电信网、广播电视网、互联网。
2、定向岗位:从事通信企业、通信厂商 、网络公司等机构的网络优化工程师、规划工程师、网络技术工程师、项目技术支持等岗位,就业率100%。
3、工资现状: