东莞金世纪培训学校
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学校始终坚持“面向全体学生,优化教育过程,培养素质特长,促进全面发展” 的教育原则,把“坚持、创新、发展、责任感、专业、品德”作为学生培训目标,逐步形成了以“优秀专业,分段教学,人人成才”为主要特色的教学模式,促使优等生更加优秀,不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。学校一直认为学会做人,才能学好专业。让每一个学员都能学到一些在别的学校学不到的知识,让每一个学员都能有更加优质更加专业的培训。

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