课程介绍
盐城技师学院电气工程系在籍生4600人，开设机电一体化类专业、新能源类专业、电子信息类专业十二个，现有机器人安装与维护技术校内企业研究所一个，智能化楼宇控制技术实训室、风能光伏动力实训室、MPS柔性自动化生产线、网络化智能化工控实训室、触摸屏、PLC可控编程和变频器技术、气动技术、变频与直流调速技术、控制线路安装技术、机床电器维修、电梯设备维修、单片机技术、通信原理技术、家电技术、SMT贴片技术、波峰焊接技术、机器人等电工电子实训、实验室等29个。曾荣获全国各类技能大赛维修电工第一、第二名、第四名，“振兴杯”全国青年职业技能大赛电工组第二名、2010年以江苏省技工院校技能大赛无线电调试工种第一名、机电一体化项目第一名成绩代表江苏省参加全国第三届技工院校技能大赛，荣获团体第一名，三名教师被授予“全国技术能手”称号。2012年刚刚结束的江苏省技能大赛中，维修电工、无线电调试、机电一体化、制冷四个专业的第一出线，是第42届世界技能大赛电气装置项目的国家集训基地，国家电气维修技师职业功能模块教学体系开发的组长单位和首批试点教学单位，与大型国企国电光伏、上海风电、南京十四研究所、造币公司、美资菲尼萨、绿点、德资英飞凌、法资飞旭、三一重工、徐工集团、斗天汽车空调等企业建立了长期的紧密的合作关系，学生供不应求，数百名毕业生被选送韩国、日本、欧美等国研修。
1、机电一体化
高中、中职起点：技师+成人本科，学制2+2年，涉农含农业水利技术，目录外专业；高技+成人大专，学制3年，涉农含农业水利技术，目录外专业
初中起点：高技+成人大专，学制3+2年，涉农含农业水利技术，目录外专业
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握机电一体化专业高级职业标准、技师职业标准的知识与技能，能熟练进行电气制图，能独立从事机电一体化设备的安装、调试、维护、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理，具有本职业岗位的“四新”知识，能对初级、中级、高级职业资格人员进行培训和指导；能独立撰写技术论文，具有创新精神和创业意识的复合型高技能专业人才。
就业方向：面向大、中型企业、水利部门，从事常用、较复杂机电一体化设备的编程、调试、维护、运行管理、故障检测与维修及电气制图等工作并能进行企业班组管理。
主要课程：电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、电机及拖动、检测传感器、自动控制技术、电力电子技术、变频器原理及应用、C语言、数控技术、机电一体化技术、机电设备安装与维修、工厂供电等。
一体化模块：电工基本技能、电子实习、钳工实习、电力拖动控制线路、可编程序控制器（PLC）、单片机控制技术、直流调速系统调试与维护、交流调速、液压与气动实训、电气CAD、微机应用、机电设备安装与维修、自动化生产线的调试运行、毕业设计等
2、电气自动化设备安装与维修
高中、中职起点：技师+成人本科，学制2+2年，涉农含农机使用与维修，0203-2；高技+成人大专，学制3年，涉农含农机使用与维修，0203-3
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握电气自动化设备安装与维修专业高级职业标准、技师职业标准的知识与技能，能熟练进行电气制图，能独立从事电气自动化设备的安装、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理，具有本职业岗位的“四新”知识，能对初级、中级、高级职业资格人员进行培训和指导；能独立撰写技术论文，具有创新精神和创业意识的高技能人才。
就业方向：面向大、中型企业，从事常用、较复杂电气自动化设备的编程、调试、维护、运行管理、故障检测与维修及电气制图等工作并能进行企业班组管理。
主要课程：机电工程制图、电工基础、机械基础、电子技术、传感器原理及工程应用、电机与控制、自动控制技术、工厂供配电技术、电力电子变流技术、机电一体化技术与系统。
一体化模块：维修电工技能训练、电力拖动基本控制线路、常用机床电气检修、电气CAD、AutoCAD、钳工实训（机修钳工企业生产实践）、电子制作、车床加工操作实训（含数控车床）、PLC控制技术（含变频器、触摸屏、组态）、单片机控制技术、液压与气动控制技术实训、直流调速系统调试与维护、机电设备（含农机维修）装调与维修（工学交替）、毕业设计等。
3、工业机器人技术与应用
高中、中职起点：技师+成人本科，学制2+2年，0208-2；高技+成人大专，学制3年，0208-3
培养目标：培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理具有创新精神和创业意识的高技能人才。
就业方向：面向大、中型企业，从事工业机器人等大型机电设备的安装、编程、调试、维护、运行管理、故障检测与维修等工作并能实施车间、班组管理等。
主要课程：机电工程制图、电工基础、机械基础、电机与电气控制技术、电子技术基础、检测与传感技术应用、自动控制技术、电力电子变流技术、工厂供配电技术、交流伺服电机及其控制技术、设备管理、工业机器人技术应用、面向对象程序设计、MATLAB数值分析、人工智能及其应用等。
一体化模块：维修电工技能训练、电力拖动基本控制线路、常用机床电气检修、电气CAD、AutoCAD、钳工实训（机修钳工企业生产实践）、电子制作实训、车床加工操作实训（含数控车床）、PLC控制技术（含变频器、触摸屏、组态）、单片机控制技术、液压与气动控制技术实训、直流调速系统调试与维护、MPS模块化生产控制安装与调试、工业控制网络安装与调试、RoboWorks机器人仿真软件应用、机电设备装调与维修（工学交替）、毕业设计。
4、物联网通信工程（国家村村通工程定向培养）
高中、中职起点：技师+成人本科，学制2+2年，0209-2；高技+成人大专，学制3年，0209-3
培养目标：培养掌握物联网通信系统设备的安装、调试、维护、检验、销售和技术服务等理论和专业知识人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有较强岗位技能，具有解决通信系统设备的安装、调试、维护、检验、销售和技术服务等问题的能力，成为社会急需的较强岗位实践能力的高技能人才。
就业方向：面向大、中型企业，从事物联网通信系统设备的安装、调试、检测、维修与售后服务及电子制图等工作，并能从事车间及产线管理。
主要课程：电工基础、模拟电路、数字电路、工程制图、单片机原理及应用、数字通信技术、自动控制原理、无线电基础、传感器、通信原理、微机原理与接口技术、高频电子线路、数据通信与计算机网络、移动通信原理与设备、智能仪器仪表
一体化模块：电子基本操作技能、表面组装技术(SMT)、电路分析基础实验（EWB）、电子电路制作（模、数电路实训）、波峰焊接技术、C语言实习、VB语言实训、电视技术、EDA技术实训、单片机控制技术、AutoCAD实训、通信原理实习、移动通信实训、工学交替（物联网通信）、毕业设计。
5、电气CAD/CAM工程（上海定向就业）
高中、中职起点：高技+成人大专，学制3年，目录外专业
培养目标：本专业以培养掌握现代电子技术和现代信息技术两方面的基础理论和专业知识人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有较强电子电路设计能力和计算机辅助设计能力的高技能人才。
就业方向：面向大、中型企业，主要从事计算机辅助设计CAD、电子电路设计和仿真，集成电路的版图设计、印刷电路板（PCB）的设计和可编程器件的编程工作和车间、产线的管理。
主要课程：计算机基础、电工基础、电子电路基础、无线电基础、数字通信技术、高频电子线路、C语言、传感器原理及工程应用、电子工程制图、移动通信设备原理、表面组装技术(SMT)基础与可制造性设计(DFM)、电子技术工艺基础等
一体化模块：电子基本操作技能、电子测量技术(含智能仪器仪表)、电子电路设计与制作、表面组装技术、波峰焊接技术、模、数电路实训、电视技术、计算机辅助电路设计、单片机应用技术、计算机辅助设计(机械CAD)、C语言程序设计、通信原理实训、电子创新设计、工学交替（电气CAD/CAM）、毕业设计。
6、楼宇智能化工程
高中、中职起点：技师+成人本科，学制：2+2年，0205-2；高技+成人大专，学制：3年，0205-3
培养目标：培养掌握楼宇自动专业的基础理论和操作技能，能独立从事智能楼宇设备的安装、调试、维修与运行管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理，具有本职业岗位的“四新”知识，具有创新精神和创业意识的高技能人才。
就业方向：面向各类企业，从事楼宇自动化工程设计、工程预算、工程施工，智能楼宇设备的安装调试、维修与运行管理等。
主要课程：建筑制图与CAD、电工基础、电子技术基础、液气压传动、电机与电气控制、电气传动与自动控制系统、建筑电气控制技术、楼宇智能化技术、楼宇机电设备管理等。
一体化模块：电工技能训练(建筑供配电与照明实训)、计算机辅助设计（建筑CAD）、电力拖动基本控制线路、钳工实习、电子制作实训、PLC控制技术（含变频器、触摸屏、组态）、单片机控制技术实训、智能建筑综合布线实训、工学交替(楼宇设备维护)、毕业设计等。
7、工业电气自动化
高中、中职起点：技师+成人本科，学制：2+2年，0206-2；高技+成人大专，学制：3年，0206-3
培养目标：本专业以培养面向工业电气行业生产第一线的高素质技能型人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有工业电气自动化设备的安装、修理、调试、运行与管理的实践、技术改造和创新能力，成为社会急需的应用型专业技能人才。
就业方向：面向大、中型企业，主要从事工厂电气设备的安装、调试与维修；工厂供电线路的安装；工业自动化设备电气控制系统的安装、调试与维护；数控设备电气控制系统的安装、调试和维护等工作及车间、班组管理。
主要课程：机电工程制图、电工基础、机械基础、电机与控制、电子技术、传感器原理及工程应用、液压与气动技术、自动控制技术、工厂供配电技术、电力电子变流技术、机电一体化技术与系统。
一体化模块：维修电工技能训练、电力拖动基本控制线路、常用机床电气检修、电气CAD、计算机辅助设计（AutoCAD）、钳工实训、电子制作实训、单片机控制技术、PLC控制技术（含触摸屏、变频器）、机电设备维修（工学交替）等。
8、新能源发电（企业助学）
高中、中职起点：高技+成人大专，学制：3年，涉农含农村能源开发与利用，0617-3
培养目标：本专业以培养能从事风力发电设备的安装、调试、检测、运行维护、风机维修与风场管理、农村电力资源开发与利用的高技能人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有较强的实践能力和良好的发展潜力，成为社会急需的电力资源应用人才。
就业方向：面向各类风电企业，主要从事风力机组等各类风电设备的制造、安装、调试、运行及风电场风力发电系统安装调试、检测、修理及运行管理等工作。
主要课程：机电工程制图、电工基础、机械基础、电机与控制、电子技术、液压与气动技术、风力发电机设计与运行维护、风能与风力发电技术、自动控制技术、工厂供配电技术、风力发电场安全规程。
一体化模块：维修电工技能训练、电力拖动基本控制线路、电气CAD、计算机辅助设计（AUTOCAD）、常用机床电气检修、钳工实训(含机修钳工企业生产实践)、PLC控制技术、（含触摸屏、变频器、组态）、风力发电机的应用与维护、风电控制系统实训（工学交替）
9.建筑自动化设备工程
高中、中职起点：高技+成人大专，学制3年，涉农含农业水利技术，0203-3
培养目标：本专业主要培养从事智能楼宇设备与系统操作、应用、安装、调试与维修等工作的高级技能人才（高级工）。培养一批能掌握建筑自动化设备（含农业水利设备）的构造原理、性能设计和使用管理方面的技术人员。
就业方向：面向各类建筑自动化设备企业、供配电企业，照明设备企业、给水排水系统监控部门、办公自动化部门等，主要从事建筑工程预算（机电设备）、施工管理（机电设备）、建筑自动化设备（含农业水利设备）的设计、控制和使用管理方面的技术人才，也可从事宾馆、饭店或现代楼宇的工程技术工作或工矿企业的电气技术工作。
主要课程：建筑制图与CAD、电工基础、电子技术基础、液气压传动、电机与电气控制、电气传动与自动控制系统、建筑电气控制技术、楼宇智能化技术、楼宇机电设备管理、制冷空调装置操作安装与维修、水利水电工程管理。
一体化模块：电工技能训练(建筑供配电与照明实训)、计算机辅助设计（建筑CAD）、电力拖动基本控制线路、金工实习、电子制作实训、PLC控制技术（含变频器、触摸屏、组态、智能建筑综合布线实训、水利水电工程施工实训、工学交替(楼宇设备维护)。
10、通信工程（通讯终端设备制造与维修方向）
高中、中职起点：高技+成人大专，学制3年，0211-3
培养目标：本专业以培养掌握通信系统设备的安装、调试、维护、检验、销售和技术服务等理论和专业知识人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有较强岗位技能，具有解决通信系统设备的安装、调试、维护、检验、销售和技术服务等问题的能力，成为社会急需的较强岗位实践能力的高技能人才。
就业方向：面向中国通信服务行业、中国通信建设行业或通信咨询和设计行业。能够进行如通信工程方向的工程管理、设备和线路维护以及对财务、市场、技术的支持等，为各通信设备厂家提供工程管理、工程督导、设备销售方面的高级技术人才。
主要课程：计算机应用基础、电工基础、模拟电路、数字电路、电子工程制图、单片机原理及应用、数字通信技术、自动控制原理、无线电基础、通信原理、传感器、微机原理与接口技术、高频电子线路、数据通信与计算机网络、移动通信原理与设备、智能仪器仪表。
一体化模块：电子基本操作技能、表面组装技术(SMT)、电路分析基础实验（EWB）、电子电路制作、波峰焊接技术、C语言实习、VB语言实习、电视技术、EDA技术实习、单片机应用技术、AutoCAD实习、通信原理实习、移动通信实训。
11.楼宇电气与水暖技术
初中起点：高技+成人大专，学制3+2年，0205-3
培养目标：本专业以培养从事智能楼宇电气设备和水暖控制设备及系统的操作、应用、安装、调试与维修的高级技能人才（高级工）。培养严格按楼宇电气与水暖技术安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力以及能指导他人进行工作或协助培训的一般操作人员。
就业方向：面向现代各类建筑行业、楼宇系统部门，能从事智能楼宇电气系统和水暖系统的安装、调试、维护及运行管理工作，能排除中央空调自动控制系统、智能照明控制系统、电梯控制系统、恒压供水控制系统和变配电控制系统故障。
主要课程：建筑制图与CAD、电工基础、电子技术基础、液气压传动、电机与电气控制、电气传动与自动控制系统、建筑电气控制技术、楼宇智能化技术、安防与消防技术、通信自动化技术、智能楼宇综合布线技术、楼宇机电设备管理、恒压供水原理。
一体化模块：电工技能训练(建筑供配电与照明实训)、计算机辅助设计（建筑CAD）、
电力拖动基本控制线路、金工实习、电子制作实训、PLC控制技术（含变频器、触摸屏、组态）、单片机控制技术实训、智能建筑综合布线实训、恒压供水供暖技能实训、电梯电气安装与维修、工学交替(楼宇电气设备维护和水暖技术)。
12、现代汽车空调电气技术（企业助学）
初中起点：高技+成人大专，学制2+3年，0121-3
培养目标：本专业培养从事中、高级汽车的电气设备与空调设备等维修的中级技能人才。使学生养成良好的职业道德品质，掌握解决汽车的电气设备与空调检测及维修技术的具的较强岗位实践能力的中高级技能人才。
就业方向：面向企、事业单位，从事汽车电路系统、汽车空调系统、中央空调系统的安装、维修和管理等工作。从事汽车的电气设备与空调检测及维修、或汽车维修技术服务的相关工作。
主要课程：机电工程制图、电工基础、机械基础、电机与控制、传感器原理及工程应用、液压与气动技术、自动控制技术、计算机辅助设计、汽车电子技术、汽车电控燃油喷射系统、汽车电控自动变速技术、汽车电器设备构造与维修、空调微电脑控制线路检修技术。
一体化模块：电工技能训练(建筑供配电与照明实训)、计算机辅助设计（建筑CAD）、电力拖动基本控制线路、金工实习、电子制作实训、PLC控制技术（含变频器、触摸屏）、汽车制冷与空调设备的拆装实训、汽车电气设备检测与维修实训、汽车空调检测与维修实训、工学交替(汽车空调电气)。
13、电子信息工程（通用电子设备制造与维修方向）
初中起点，学制：高技+成人大专，学制2+3年，0209-3
培养目标：本专业以培养掌握现代电子技术和现代信息技术两方面的基础理论和专业知识人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有较强岗位技能，具有应用现代电子技术和信息技术解决生产实践中具体问题的能力，成为社会急需的较强岗位实践能力的具有高级工操作技能技术人才。
就业方向：主要从事电子产品的开发、设计、制作、调试和维护；数码产品的安装、调试和维护等工作。
主要课程：模拟电路、数字电路、单片机原理及应用、专业英语、数字通信技术、通信电子线路、传感器原理及工程应用、移动通信设备、无线电基础、互联网技术、电子电器产品营销实务、质量与安全管理。
一体化模块：电子基本操作技能、电子测量技术(含智能仪器仪表)、电子电路设计与制作、表面组装技术、电视技术、计算机辅助电路设计（EDA）、单片机控制技术、计算机辅助设计(机械CAD)、C语言、数字通讯、移动通信等；
