管理岗位必修 短期强化培训
第20期 2016年4月14-17日
3600元/学员(含食宿)
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课程对象
企事业单位各级管理人员、人力资源负责人、后备干部、骨干员工等(团队参加效果更佳)
课程背景
新常态下的经济大环境及行业的惨烈竞争,互联网时代新思维的转变,企业原来的商业模式、管理模式、领导模式都需要与时俱进的进行相对应的调整,否则将会被市场无情的淘汰出局!
中层管理者是企业的中流砥柱,是衔接高层领导与基层员工的桥梁,更是企业战略能否得以有效执行的保障。相比较以前,企业更需要向精细化管理要效率,要效益!而企业中高层管理人员在企业的决策、战略执行、团队管理、及文化落地等方面,都起着无法替代的作用。
然而,很多企业有方向、有梦想,但却总是有这些糟糕的现象:
◆ 有战略,但执行不力,贯彻不彻底
◆ 有目标,但动力不足,落实不到位
◆ 有组织,但沟通不畅,本位主义
◆ 有制度,但监督不严,有人钻空子
◆ 有流程,但存在扯皮,效率低下
◆ 有人员,但人心涣散,貌合神离
◆ 有绩效,但流于形式,奖罚不力
为什么从上往下看:高层很孤独,中层很盲目,基层很麻木!
为什么从下往上看:高层很无理,中层很无助,基层很无辜!
解决之道就是企业的核心管理层必须要立足于公司理念和自己准确定位,帮助企业切实可行的执行落地企业的战略系统、管理系统、文化系统。
《中高层管理人员管理技能提升》课程是成都光华培训学校通过跟踪本校近几年,2000多国有、民营、外资企业的培训经验,推出的贴近企业管理实战的培训课程。旨在帮助企业拜托旧有的管理模式,创造新的管理基准,有系统的检视企业的管理盲点,建立与时俱进的管理典范!
课程收益
使管理人员明晰现代企业中高层管理者的关键管理责任与技能;
使管理人员掌握必备的承上启下的沟通协调、解决问题的能力;
使管理人员懂得如何理解和执行完成公司的战略目标任务,创造良好组织绩效!
学习形式
老师授课 + 案例分析 + 情景演练
现场答疑 + 角色扮演 + 小组讨论
每晚将开展管理沙龙和团队活动,学员可以与老师探讨实际工作中的管理问题,分享管理心得与经验,进行深入的沟通与交流。本次培训将采用“封闭式”的教学管理模式,培训将在远离城市中心的培训基地进行,让学员能够心无旁骛,以最佳的状态投入到学习过程中。
课程内容
目标一:自我管理与成长
认识中高层干部的职能价值
转化职业观念和职业习惯,做好示范作用
肩负复杂的业务与管理职责,学习时间管理技巧,有效管理时间,保障工作的高效能
学习个人沟通能力,特别是人际沟通能力,在部门内外,上、下级间做到游刃有余,无缝衔接
管理者角色定位与思维突破
◎ 严重的打工心态与企业发展障碍
◎ 中高层管理者的角色定位
◎ 管理者应该具备的五大职业素养
◎ 现场研讨:如何修正以前的错误认知?
时间管理
◎ 时间管理的价值
◎ 反思与总结:时间去哪里?
◎ 如何克服工作中的时间浪费
◎ 时间管理的十大技巧
个人沟通能力
◎ 无处不存在的沟通能力---说服术
◎ 在心里拟定你的说服计划书
◎ 学会制作和运用你的沟通工具
◎ 群体沟通中的策与略
◎ 沟通后的情感维护
◎ 现场演练:3分钟的现场演说演练
目标二:工作与事务管理
学习管理和规划个人工作目标
学习部门目标的管理与计划的实施
学习部门人员与事务问题的诊断分析、判定、解决的技巧
目标管理
◎ 目标管理的作用
◎ 目标管理的工作流程
◎ 案例:目标管理的问题判断与分析
◎ 目标设定的五大原则
◎ 目标设定的思考方向
◎ 目标与工作计划衔接
◎ 现场讨论:目标管理应具备的核心能力
问题分析与解决能力
◎ 问题界定
◎ 问题分析与解决的系统思维法
◎ 【人】的问题解决四步法
◎ 【事】的问题解决思维方法
◎ 工作改善的四阶段法
◎ 发现问题、分析问题、解决问题的“三三三”法则
目标三:人员管理
了解下属的工作动机与需求,综合运用物质与非物质激励的科学手段激发工作意愿
学习科学的授权技术,把工作重心放在核心任务上,同时在授权中提升下属能力
才是企业的核心资源,人才的培养是企业持续发展的保障,也是管理者的职责所在
学习培养下属能力的技术,进行必要性的人才复制
科学激励
◎ 激励信号:员工们怎么啦?
◎ 关注下属的工作动力
◎ 金钱是激励的重要因素吗?
◎ 物质和非物质激励的方法和技巧真相
员工授权
◎ 有关授权的原则与辩论
◎ 影响授权的权变因素
◎ 授权的科学步骤
◎ 授权后的控制技巧
◎ 授权的艺术:学会放风筝
部属的培训与辅导
◎ 教练的四大职能
◎ 为什么要教练下属?
◎ 创造下属成长的环境
◎ 通过教练改变行为
◎ 辅导之PDCA技巧
目标四:团队建设与领导
清晰自己领导特质,了解不同风格的领导力在团队管理中的优劣势
诊断团队成员的发展阶段,科学运用领导力
诊断团队的发展阶段,选择匹配的领导方式
执行力是企业战略能否真正落地的保障,一个出色的中层管理者拥有首先自己需要高效的执行力,同时需建设团队执行文化,营造积极执行的团队氛围
领导力与团队成员诊断
◎ 领导的6P特质
◎ 4D系统测评你的领导力
◎ 领导力诊断:如何提升我们的领导力?
◎ 员工发展的四个层次
◎ 如何更科学诊断和定位员工工作行为
团队执行文化打造
◎ 员工三种错误的执行心态
◎ 员工执行力的执行前提
◎ 执行力的两大关键
◎ 执行力的三大策略
◎ 执行的四大原则
讲师介绍
张远坤
中国EMBA第一教育品牌新华商智:“梦想传奇团队“三大核心讲师之一
“智慧组织力”及"双因子"管理模式倡导者
北大、中大、浙大EMBA特聘讲师
二十多年集团管理实战经验,历任香港权智集团人力资源主管、健力宝集团人力资源经理、香港金德集团人力资源总监、法资企业亚太区人力资源总监。
对于企业运营模式有较深的理论研究和丰富的实战经验,曾帮助多家国有企业、集团企业、中小型企业做过整体的企业运营模式管理咨询案。
在企业国有体制改制期间,帮助企业建立现代企业管理制度,并且建立了完整的绩效管理体系以及薪酬体系,将各部门的工作效率提升了一倍,成功转变原国有体制员工观念及工作作风,顺利完成改制工作。
课程学时
培训时长共四天三夜
近期开课时间:2016年4月14-17日
课程费用
3600元/人
(含培训费、教材资料费、茶点、培训期间食宿等)
已参训企事业
历次参加培训的企事业单位800多家,涵盖了电力、能源、建筑、房产、环境、工程、金融、投资、保险、公共服务、IT、贸易、家具、包装、教育、旅游、文化、餐饮、酒店、电子、机械、制造、快销、食品、制药、生物化工等行业,累计培训各级管理人员1200多人。
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