课程介绍
【课程背景】
培训中会遇到时间、空间、成本问题,直播教学俨然成为解决这些问题的最佳选择。现今,新型培训模式(直播教学)已经成为主流,成为解决企业和个人学习时间及地点瓶颈的最佳途径。
一个领域竞争激烈、绝大部分玩家都深陷红海苦苦挣扎时,总有一些行业领先者,能够超越现有需求,打开新的蓝海。企业直播领域就是新蓝海也是发展必然趋势,培训行业的专业直播应用以及专业直播培训师会有巨大空缺,直播培训师也是5G时代炙手可热的方向。
【课程收益】
1.助力企业内部企业数字化学习内部人才能力转型
2.联合企业培训中心共同培养一批企业内部优秀直播培训师
3.项目力争做到高门槛认证、能力验证,客观评价,将直播培训师在线训练营打造成企业内部讲师培养项目的标杆型培养项目。
【课程内容】
一、预见未来学习
1. 直播教学的定义与应用场景
2.什么时候选择直播教学
3. 面授学习VS直播学习
4.企业直播教学的四类典型情境
5.直播教学中的常用交互功能
二、无互动不直播
1.直播互动引导中的挑战情境
2. 直播教学互动设计的SCORE模型
3. 让学员如期而至的直播软开场
4.让学习升温的直播开场
5. 提高记忆效率的直播回顾
6. 激发学习动机的直播动力互动
7. 让学员意犹未尽的学习结束不同类型知识的直播互动技巧
8.直播中持续激发学员好奇心的秘诀
三、走进直播学
1. 直播教学的定义与应用场景
2. 什么时候选择直播教学
3. 面授学习VS直播学习
4. 企业直播教学的四类典型情境
5. 直播教学中的常用交互功能
四、让直播引人入胜
1. 组词活动开场
2. 直播教学活动的引导技巧
3.直播中的手势管理
五、内容
1. 什么样的内容适合直播
2. 直播内容如何做到以学员为中心
3.精致直播内容开发的四大原则
六、精心准备直播间
1. 直播间的设备配置
2. 直播师的心态准备与思维转变
3. 直播的形象、表情、声音、情绪
4. 直播前中后的准备清单
七、建立纽带——在线直播式课程的预热
1、思维转换,从面授培训到直播培训
-线上学习的特征分析
-直播培训的设计原则
2、关注学习者,叩开在线学习的敲门砖
-帮助学习者适应新环境
-撰写和投放欢迎辞
-充满亲和力的自我介绍
3、开场五分钟,决定课堂的主基调
-线上签到
-线上破冰
-课堂规则:时间管理和学习建议
八、玩转内容——你的直播课堂与众不同
1、帮助学习者进行知识建构
-三种常见课程内容类型
-三种课程逻辑结构
2、直播课堂的脚本规划
(1)为什么要脚本
-时间控制
-过程部署
-内外配合
-后期改进
(2)怎样写脚本
-3SI3P模型
-脚本实例分析
3、直播内容的多元呈现
-直播教材的基本设计
-多媒体资源的引入
-教学策略的引入
九、魔法三招——离网红培训师更近一步
1、第一招:直播课程的五个一开场
-点出一个痛点
-讲好一个故事
-谈论一个热点
-引入一个案例
-给出一组数据
2、第二招:直播课程的讲授风格
(1)定位个人风格
-形象风格
-语言风格
-气质风格
(2)E.B.E.V 制造课程力量
(该部分适用于镜头直播培训师)
-Eye:眼神
-Body:肢体
-Emotion:表情
-Voice:声音
3、第三招:直播过程的有效互动
(1)身份可见的亲密
-提高群体感知
-促动全场招呼
(2)讲少动多的设计
-直播式讲授
-高频短时互动
-互动秩序管理
(3)贯穿始终的激励
-聚焦关键时刻
-鼓励学员发问
-促动学员反馈
【讲师介绍】
夏老师(Summer)
在线教育资讯网 首席专家
十五年企业培训领域从业经验;
曾任500强企业网络大学运营负责人、企业大学教务总监等职务。
李老师
在线教育资讯网 资深导师
接受过美国40年BobPike集团创新性直播教学互动技术的系统专业训练并获得认证
辅导国内直播师开发课和直播教学互动1000+
获得美国BobPike集团国际版权创新性培训技术ExpertTrainer专家级认证
曾在某企业大学和学院分别负责学习设计、案例萃取、领导力、项目管理等人才培养。
【颁发双证】
项目通过考核者,将获得由中国管理科学研究院颁发的《职业技能培训证书》以及Online-edu颁发的《直播培训师认定证书》!
双重权威认证加持,让您的专业技能更具价值(证书在中国管理科学研究院官网及Online-edu官网均可查询)
【增值服务】
参选全国直播培训大赛
企业可申报博奥奖评选
有机会编入企业数字化学习行业黑皮书案例
