学校简介
泰安市三英技校始建于1979年，是经劳动局批准、民政局注册的全日制国家级重点技工学校，是山东省安全生产监督管理局批准的《山东省特种作业人员培训资格单位》，是泰安地区一处省级阳光工程培训基地。 泰安市三英技校坚持“市场导向，服务社会”的办学宗旨，以“质量求生存，诚信求发展”为动力，以“培训一人，成功一人，就业一人”为目标，致力于培养和造就社会生产、管理、服务一线急需的高技能人才。目前设8个系5个教研室，2009年开设50个高级技工+成 人大专双学历专业和24个中级技工专业，面向全国招生。 学校开设的高级技工教育实行与成 人大专课程一体化的培养模式，旨在培养具备大学专科文化素养又具备高技能的复合型实用人才，实行学分制管理。学生在校学习期满，经考试合格达到规定的毕业学分，即获得高级技工毕业证及相应工种的高级职业资格证书之外，学生参加全国统一成人高考被录取并取得成 人大专学籍，还可获得山东农业大学颁发的成 人大专毕业证书。 办学30年来，泰安市三英技校已为社会培养10余万名生产、管理和服务第一线急需的中、高级复合型职业技能人才，“三英”学子遍布全国各行各业，并成为企业的技术骨干力量。
专业介绍
1、模具设计与数控技术
培养学生具备较强的模具结构设计能力，能利用各种普通机床和CNC机床熟练的加工五金模具和塑料模具；具备较强的五金模具、塑料模具装配与调试能力、成为现代企业所需要的高技能人才。
主干课程：
AutoCAD、模具材料与热处理、模具制造工艺、模具设计、模具。CAD/CAM技术）（pro/e、MasterCAM）、模具钳工、机加工、数控线切割电火花、数控加工与精雕实习等。
就业岗位
助理模具设计师、模具装配工、CNC编程与操作工、电火花线切割操作工、车床技工、模具生产组长。
技能考证
数控车工（中、高级）、计算机辅助设计绘图员（中级）。
2、数控技术与工业造型设计：
培养目标
培养学生能熟练运用MasterCAM、Pro/E等软件进行零件设计及编程，熟练操作数控车、铣、加工中心、线切割、精雕等数控机床，能对产品进行造型设计并快速打样，成为现代生产和管理岗位需要的高技能人才。
主干课程：
AutoCAD、MasterCAM、Pro/E、产品造型设计、材料成型基础、人机工程、SLA快速成型实习、数控机床操作实习等。
就业岗位：
数控车、数控铣、加工中心操作工，快速成型操作员、产品设计员、各种机械加工厂生产与管理人员。
技能考证：
数控车工（中、高级）、计算机辅助设计绘图员（中级）。
3、数控编程与现代加工技术
培养目标
培养学生能熟练运用MasterCAM、UG等软件进行零件设计、造型及编程，熟练操作数控车、铣、加工中心、线切割、精雕等数控机床、成为现代生产和管理岗位需要的高技能人才。
主干课程：
AutoCAD、MasterCAM、UG、数控机床操作员、CNC程序员、数控编程员、现代生产与管理人员。
技能考证：
数控车工（中、高级）、计算机辅助设计绘图员（中级）。
4、数控设备装配与维修
培养目标：
培养学生能识读机械工程图，具备CAD/CAM、数控加工、数控机床装调与维修、机床数控化改造等专业能力。能适应数控设备生产企业、数控设备使用企业急需的专业技能人才。
主干课程：
CAD/CAM技术、PLC及变频技术、电工技术、数控机床操作实习、数控设备装配、数控机床操作实习、数控设备装配、调试及维修实习等。
就业岗位：
数控设备装配工、数控机床操作工、数控设备维修员等。
技能考证：
数控设备装调工（中、高级）、计算机辅助设计绘图员（中级）。
5、机电一体化
培养目标
培养学生具备较强的机电图纸识读能力，并熟练地用计算机绘图；熟练地用各种仪器仪表对机电产品进行检测与维修。能对电梯进行安装、调试、管理与维修等，成为企业所需的机电一体化高技能人才。
主干课程：
电工电子技术、AutoCAD绘图、传感器技术、电力拖动与控制、液压与气动、可编程（PLC）与变频技术、伺服定位控制技术、智能型群控电梯技术、数控机床与数控设备维修等。
就业岗位：
机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理人员；数控机床售后服务技术支持；机电一体化产品的生产、改造及自动化生产线的电气设计技术员；各类工厂的机械、电气设备的主管等。
技能考证
维修电工（中级、高级）、电工操作证（上岗证）、计算机办公软件应用（中级）。
6、电气与制冷工程
培养目标
培养学生能用所学的空调与制冷方面的知识，对电冰箱、家用空调等进行维修，会对冷库和中央空调进行安装、维修与管理，成为技能过硬的高技能人才。
主干课程：
电工电子技术、AutoCAD绘图、电机与变压器、电力拖动与控制、可编程控制器（PCL）技术、变频技术、制冷安全技术、冰箱空调维修技术、冷库与冷藏技术、中央空调技术等。
就业岗位
电气、空调制冷设备安装与维护管理员；电气与空调制冷设备销售、安装与维修员；制冷工程技术监理；也可独立创业，开设电气与制冷设备经销或开设电气工程与空调制冷工程公司，从事工程安装、维修和保养等。
技能考证：
制冷设备维修工（中级、高级）、制冷操作证（上岗证）、计算机办公软件应用（中级）。
7、汽车检测与维修（轿车维修方向）
培养目标：
培养能够满足汽车市场需要、掌握现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除方法；熟悉汽车新技术，能够运用现代检测设备对汽车电控系统的故障进行诊断和排除；具备现代汽车维修企业管理能力的高级技能人才。
主干课程：
汽车（发动机、底盘、电气、空调）检修、汽车电控发动机（汽油MPI、柴油SDI、TDI）检修、汽车电控底盘（包括AT、ABS、EBD等）检修、汽车电控车身（SRS、电动门窗、电动后视镜、自动空调、中控门锁、防盗系统、汽车音响、电控悬架、巡航系统等）检修、汽车检测技术、整车检修等。
就业岗位：
汽车维修企业机电一体化维修与技术服务、汽车检测站技术服务以及汽车维修企业管理人员、汽车机电维修工、汽车维修顾问、汽车专项维修工、汽车维修车间管理员。
技能考证：
汽车维修工（中、高级）、计算机办公软件应用（中级）
8、汽车检测与维修（豪华大客车维修方向）
培养目标：
培养能够满足汽车市场需要、掌握现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除方法；熟悉汽车新技术，能够运用现代检测设备对汽车电控系统的故障进行诊断和排除；具备现代汽车维修企业管理能力的高级技能人才。
主干课程：
汽车（发动机、底盘、电气）检修、大客车空调检修、汽油电控发动机检修、柴油电控发动机（SDI、TDI、CDI系统）检修、汽车电控底盘（包括AT、ABS、EBD等）检修、汽车电控车身（SRS、电动门窗、电动后视镜、自动空调、中控门锁、防盗系统、汽车音响、电控悬架、巡航系统等）检修、汽车检测与维护、汽车车身修复技术等。
就业岗位：
大客车维修企业从事机电一体化维修与技术服务、汽车检测站技术服务以及汽车维修企业管理人员、汽车机电维修工、汽车维修顾问、汽车专项维修工、汽车维修车间管理员。
技能考证:
汽车维修工(中、高级)、计算机办公软件应用（中级）。
9、汽车电气检测与维修技术
培养目标：
培养能够满足汽车市场需要、掌握现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除方法；熟悉汽车新电器技术，能够运用现代检测设备对汽车电控系统的故障进行诊断和排除；具备现代汽车维修企业管理能力的高级技能人才。
主干课程：
汽车（发动机、底盘、电气、空调）检修、汽车电控发动机（汽油EFI、MPI、柴油、SDI、TDI、CDI）系统检修、汽车电控底盘（AT、ABS、EBD等）检修、汽车电控车身（安全气囊SRS、电动门窗、电动座椅、电动后视镜、中控门锁、防盗系统、汽车音响、电控悬架、巡航系统等）检修、现代汽车新电器（车载电话、前照灯水平调整、GPS等）检修、汽车数据传输系统（CAN-BUS）检修、汽车整车（亚、欧、美洲典型车系）检修等。
就业岗位：
汽车维修企业机电一体化维修与技术服务、汽车维修电工、汽车音响改装师、汽车维修顾问、汽车专项维修工、汽车维修车间管理员等。
技能考证：
汽车维修电工（中、高级）、计算机办公软件应用（中级）。
10、汽车检测与车身修复技术
培养目标：
培养能够满足汽车市场需要、熟透现代汽车维修技术；掌握汽车钣金修复技术、漆面涂装技术、汽车美容与装璜等相关技能。能够运用现代检测、钣喷设备对汽车故障进行诊断、排除及修复；具备一定现代汽车维修企业管理能力的高级技能人才。
主干课程：
汽车发动机、底盘、电气、空调、电控技术检修；汽车钣金制图、车身构造、车身修复技术、涂装工艺、汽车美容与装潢等相关课程。
就业岗位：
汽车技术服务、汽车钣金工、汽车涂装工、汽车专项维修工。
技能考证：
汽车维修钣金工（中、高级）、计算机办公软件应用（中级）。
11、计算机美术设计与网络广告
培养目标
培养学生较强的审美能力与艺术造型能力，能熟练运用电脑技术进行广告设计、展示设计、网页设计、视频合成及网络广告制作，并具备一定的创新能力的高级应用型人才。
主干课程：
广告设计、包装设计、计算机辅助设计（CoreiDraw、photoshop、premiere、3ds max）、网页设计、网络广告。
就业岗位：
从事广告设计、展示设计、网页美工、电脑美工、包装设计、视频合成等工作。
技能考证：
图形图像处理员（中、高级）、计算机办公软件应用（中、高级）。
12、室内设计
培养目标：
培养学生具有较高的审美能力和设计能力，掌握室内设计快速表现技法，能熟练运用计算机进行室内设计快速表现技法，能熟练运用计算机进行室内设计效果图与施工图的制作，懂得装饰工程预结算及施工管理，成为室内设计行业的高级技术人才。
主干课程：
室内设计、快速手绘效果图、装饰工程预算与招投标、装饰施工技术、装饰施工组织与管理、计算机设计（Auto cad、3ds max、photoshop、vary）。
就业岗位
在装饰行业从事室内设计、计算机绘图、工程预结算、施工管理等相关工作。
技能考证
装饰装修工（中、高级）、计算机办公软件应用（中级）。
13、产品造型设计
培养目标
培养学生具有较高艺术修养和创新能力，掌握产品造型设计及计算机辅助设计的专业知识，能运用现代设计手段和思维从事产品造型开发与设计的高级技术人才。
主干课程
产品造型设计、产品模型制作、产品包装设计、产品营销与策划、计算机辅助设计（CoreiDraw 、Photoshop、AutoCAD、3DS Max）。
就业岗位
可在产品设计公司、各企业产品开发设计部门从事产品造型设计、产品开发和外观设计等相关工作。
技能考证：
图形图像处理员（中、高级）、计算机办公软件应用（中、高级）。
14、人物形象设计
培养目标：
培养学生熟悉人物形象设计的整体理念。掌握化妆设计、发型设计、烫发设计、染发设计、色彩搭配技巧，人像素描、摄影、经营管理、语言表达及沟通能力、鉴赏能力及创新能力的高技能人才。
主干课程：
人像素描、色彩基础、摄影基础、化妆设计、发型设计、烫发设计、染发设计、晚妆设计、发色和肤色搭配、社交礼仪。
就业岗位
婚纱影楼的造型师（化妆、发型设计、摄影）、化妆师、大型美容美发连锁机构的发型师，化妆品公司的形象设计师、营销员，自主创业。
技能考证
美发师（中、高级）、化妆师（中级）、计算机办公应用（中级）。
15、服装艺术设计与工艺
培养目标:
培养具有一定文化水平和较高艺术修养，具备服装设计、服装结构工艺知识和实践技能，具备一定服装企业管理知识的高级技能型人才。
主干课程
服装美术基础、服饰图案设计、服装缝制、服装款式设计、品牌策划、服装电脑平面设计、服装工业纸样设计、服装CAD技术应用、生产管理。
就业岗位：
可从事服装设助理、服装设计师、平面设计、见习纸样师、放码师、裁床工、生产跟单员、物料跟单员、QC、车间管理、；车位工等工作。
技能考证
服装设计定制工（中、高级），计算机办公软件应用（中级）。
16、会计电算化
培养目标
培养学生掌握会计电算化专业知识和操作技能，具备办公软件应用、会计核算、成本管理、纳税申报、财务管理、统计应用等专业能力，具有信息处理、英语应用、商务写作、团队合作、与人沟通等核心能力，成为具有良好职业道德和服务意识的高技能应用型人才。
主干课程
会计基础、财经法规与会计职业道德、出纳岗位实务、会计岗位实务、成本会计、纳税实务、会计电算化、物流企业会计、财务管理、EXCEL财务应用、统计岗位、会计岗位综合实习、电算化会计综合实习等。
就业岗位：
往来会计、销售会计、成本会计、税务会计、材料会计、总账报表会计、电算化会计各岗位、财务主管、出纳员、财务文员、财务统计员、物资管理员等。
技能考证：
会计从业资格专业知识成绩合格证、会计电算化（初级）、会计软件应用（高级）、计算机办公软件应用（中级）。
17、中国名菜制作与营养配餐
培养目标
培养学生熟练掌握粤、湘、川等各菜系烹调制作技艺和营养西餐技术，能根据现代人的需求合理调配膳食，成为烹饪技能与营养配餐兼备的新型综合型人才。
主干课程：
粤、湘、川菜烹调、名菜制作技术、广东名点、营养保健、营养配餐技能、保健膳食、港式烧腊、餐饮经营管理、餐饮信息系统管理。
就业岗位：
营养配餐员、导膳员、厨房部各岗位主管、风味厨师。
技能考证：
中式烹调师（中、高级）、计算机办公软件应用（中、高级）。
18、校酒店管理
培养目标：
培养学生熟悉星级酒店的基本运作和经营管理，具有较强的交际能力、英语运用能力和计算机应用能力，熟练掌握酒店管理主要岗位的服务技能，成为适应现代化酒店管理服务工作的复合型高级技能人才。
主干课程：
酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店信息技术应用、酒店英语、酒店康乐管理。
就业岗位
从事星级酒店前厅部门、客房部门和酒店职能部门的服务和管理工作。
技能考证
餐厅服务员（中、高级）、计算机办公软件应用（中、高级）
19、计算机网络工程
培养目标：
培养学生具备网络构建、管理和维护能力，网络工程设计与施工，网络系统集成，互联网应用、网页设计制作等高级专业技术和管理能力。
主干课程：
计算机组装与维护、局域网架构与管理（家庭网络、多媒体教室、小区网络、网吧、公司网络、校园网、企业网）、网络数据库技术、网站建设和管理、网络系统集成和管理（网络设备配置与管理、网络服务配置、管理与维护）、高级网络管理员、计算机维修工、LINUX技术、网络综合设计等。
就业岗位：
计算机管理与维护，网络管理与维护，网站建设、管理与维护，IT产品销售，网络工程项目设计施工，系统集成与管理，其他计算机应用岗位。
技能考证：
计算机维修工（中、高级）、网络管理员（中、高级）、计算机办公软件应用（中、高级）。
招生对象：
高中、职中、中专、中技毕业生
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